Cora van Rossum

Aflevering 6: Het verband tussen tijd en aandachtig luisteren

  Inleiding Inspiratie en stilte is een van de kernwaarden van Loopbaanparadox. In samenhang hiermee schrijf ik in de komende jaren verschillende blogseries. Na de eerste serie Stilte en bezieling volgt nu Timemanagement. In de blogserie Timemanagement bied ik inspiratie op basis van het benedictijnse gedachtegoed. Het gaat hierbij om vragen als: hoe ga ik […]

Aflevering 6: Het verband tussen tijd en aandachtig luisteren Lees verder »

Aflevering 5: Een gezond dagritme: aandacht voor de seizoenen van de dag

Inleiding Inspiratie en stilte is een van de kernwaarden van Loopbaanparadox. In samenhang hiermee schrijf ik in de komende jaren verschillende blogseries. Na de eerste serie Stilte en bezieling volgt nu Timemanagement. In de blogserie Timemanagement bied ik inspiratie op basis van het benedictijnse gedachtegoed. Het gaat hierbij om vragen als: hoe ga ik om

Aflevering 5: Een gezond dagritme: aandacht voor de seizoenen van de dag Lees verder »

Aflevering 11: Toekomst en ontwikkeling van Loopbaanparadox-J

  Blogserie Loopbaanparadox-J en HorizonTaal “Wie ben ik?”, “Wat wil ik?”, “Wat kan ik?” En: “Onder welke voorwaarden kan ik zijn wie ik ben en wil zijn?” Loopbaanparadox Jeugd (J) biedt met HorizonTaal een LOB-methodiek die leerlingen op de middelbare school op methodische wijze ondersteunt bij het maken van een goede profiel- en beroepskeuze. Deze

Aflevering 11: Toekomst en ontwikkeling van Loopbaanparadox-J Lees verder »

Aflevering 10: Begeleiding van Loopbaanparadox-J voor scholen

Blogserie Loopbaanparadox-J en HorizonTaal “Wie ben ik?”, “Wat wil ik?”, “Wat kan ik?” En: “Onder welke voorwaarden kan ik zijn wie ik ben en wil zijn?” Loopbaanparadox Jeugd (J) biedt met HorizonTaal een LOB-methodiek die leerlingen op de middelbare school op methodische wijze ondersteunt bij het maken van een goede profiel- en beroepskeuze. Deze blogserie

Aflevering 10: Begeleiding van Loopbaanparadox-J voor scholen Lees verder »